DEBOUCHES
Les compétences
visées
Cette formation vise à
former des psychologues praticiens-chercheurs sur de nouveaux profils
de compétences professionnelles dans le domaine de la santé
en correspondance avec l'évolution des réalités
sanitaires, socio-économiques et sociales, tant en amont
(prévention et éducation de la santé), qu'en
aval (prise en charge et gestion de l'état de maladie).
Plus précisément :
- Conception, direction et réalisation d'enquêtes et
de recherches sur des problèmes de santé et de maladie.
- Diagnostic et évaluation auprès d'organisations
et d'institutions dans le champ de la santé publique.
- Prise en charge psychosociale et suivi individualisé des
patients et des usagers des structures médico-sociales.
- Construction de programmes d'éducation à la santé
et réalisation d'actions formatives et éducatives.
- Animation et gestion d'équipes de travail et de communication
dans les groupes (focus groupes, mise en place et accompagnement
des groupes de parole).
- Valorisation et communication des connaissances scientifiques.
Les débouchés professionnels
Le Master de Psychologie Sociale de la Santé conduit à
des insertions professionnelles diverses :
- Psychologues dans les institutions et les associations de prise
en charge du secteur médico-social (Psychologues de la santé
dans des services hospitaliers, en maisons de retraite, dans des
associations de prise en charge des addictions, dans le champ de
la prise en charge de l'adolescence et de l'éducation à
la santé ; Psychologues de la fonction publique territoriale
; Psychologues coordinateurs dans des réseaux de soins).
- Cadres de santé dans les agences publiques et semi-publiques
d'études et développement sanitaire et social, tant
à l'échelon local que national (exemple : Coordinateurs
d'Atelier Santé-Ville).
- Consultants en santé publique (Cabinet d'études
; Organismes de recherche appliquée).
- Chargés d'animation et de prévention (Association
de terrain de bas seuil ; Structures Régionales de promotion
sanitaire).
- Formation des adultes sur les problématiques socio-sanitaires
et psychosociologiques.
TEMOIGNAGES
Ce master permet une insertion
professionnelle rapide : il s’agit d’une formation d’ouverture
qui favorise l’association de différentes approches
conceptuelles dans les pratiques de terrain ; il occasionne de nombreuses
rencontres avec des intervenants issus de champs professionnels
variés ; les techniques et outils proposés permettent
une application professionnelle directe.
Je me rappelle de mes hésitations en fin de maîtrise
lors du moment du choix du master. Je ne voulais pas m’enfermer
dans une formation purement clinique ou sociale. Je cherchais une
approche plus globale où les regards multiples se complètent
plus qu’ils ne s’opposent. Les concepts utilisés
en psychologie de la santé et notamment le modèle
bio-psycho-social m’ont ainsi amené à choisir
ce master. Aujourd’hui je suis convaincu d’avoir fait
le bon choix.
J’interviens aujourd’hui comme consultant auprès
de diverses structures du champ social et médico-social.
Mes activités sont donc des plus diversifiées, à
l’image des possibilités que véhiculent ce master
: animation de formations, supervision d’équipes, diagnostic,
bilan de compétences, pilotage de projets, démarches
qualité…
Pour tous ceux qui veulent ouvrir leur avenir professionnel aux
différents champs de la psychologie je conseille ce master.
Le reste réside dans le choix des stages universitaires et
dans la construction de son réseau professionnel.
Connan Aurélien,
Consultant pour un cabinet de conseil, Promotion 2003-2004
Diplomé depuis 2007, je suis actuellement
psychologue en hopital psychiatrique ou j’assure la coordination
d’un Point Accueil Ecoute Jeunes. En parrallèle, j’ai
crée un poste de psychologue dans un service de Formation Continue
à l’université.
Contrairement à d’autres psychologues, la psychologie
sociale de la santé m’a permis de m’insérer
raidement dans le monde du travail. La formation permet de développer
des compétences qui sont de plus en plus nécessaires
dans le secteur sanitaire. Diplomé depuis deux ans, j’ai
ainsi pu étoffer mes compétences professionnelles au
travers d’expériences diverses dans le domaine de la
formation, de la coordination de MECS, de la régulation de
pratiques,de la prévention en Espace Santé Jeunes,…
La psychologie du travail, la psychologie des organisations, la psychologie
clinique, les connaissances en animation de groupe, en protocole de
recherches et en appels d’offres,… sont autant de compétences
et donc de possibilités d’insertion pour le psychologue
social de la santé. L’univers sanitaire a évolué
et ses compétences donnent accès à tout un ensemble
d’emploi : coordinateur de structures, chargé de projets,
psychologue en institution, formateur, responsable d’équipes
pluri-disciplinaire, conseiller en prévention, coordinateur
de reseaux…
Même si la psychologie sociale de la santé est une discipline
pertinente, il ne faut pas oublier que la profession de psychologue
reste dominée par le stéréotype du clinicien
centré sur l’entretien individuel. Il nous incombe donc
de réfléchir sur notre identité professionnelle
afin de mettre en avant la spécificité de notre approche
et de notre formation.
Amri Lotfi, Psychologue Social de la
Santé, Coordinateur PAEJ / Psychologue du Service Formation
Continue, Université de Provence, Promotion 2006-2007
Intéressée
par la Psychologie depuis mon adolescence grâce à des
lectures d’ouvrage de Freud, Daco, Klein, Piaget… Je n’ai
toutefois commencé mes études qu’en 1992 après
avoir eu mon premier enfant.
La psychologie sociale a été la colonne vertébrale
de mes études mais j’étais passionnée aussi
par le champ cognitif, biologique et clinique. Pendant mes années
de licence et de maîtrise, j’ai pris toutes les options
possibles en Neurologie… et j’ai commencé un partenariat
avec l’unité 379 de l’INSERM travaillant sur le
risque génétique des cancers hormonaux dépendants.
Arrivée en troisième cycle, aucun DESS (master 2) ne
m’intéressait parmi les deux choix possibles : Psychologie
du travail et Psychologie clinique. J’ai donc choisi de faire
un DEA, validant mon stage professionnel et je me suis lancée
dans une thèse tout en travaillant quelques heures comme psychologue
dans un quartier d’éducation prioritaire.
En 1997, l’arrivée de mon deuxième enfant a interrompu
mes projets et suspendu ma thèse.
Alors, quand le master de Psychologie Sociale de la Santé s’est
crée en l’an 2000, sous l’impulsion de mon directeur
de thèse, M. Morin, j’ai candidaté, trop heureuse
de voir enfin réuni le bio-psycho-social !
Depuis, j’aborde mes activités professionnelles sous
un regard pluridisciplinaire, en observant les problématiques
comme la Démence ou la Délinquance sous ses aspects
cliniques, sociaux, culturels, cognitifs, neurologiques… et
par ailleurs, je fais de la recherche-action au travers de la démarche
qualité (loi 2002) auprès des institutions médico-sociales
pour lesquelles je travaille… et les employeurs apprécient
!!!
Auroy Laurence, Psychologue
sociale de la santé, promotion 2000-2001
La formation que j’ai suivi en Master Professionnel de Psychologie
Sociale de la Santé m’a permis à la fois d’asseoir
mes connaissances quant à la gestion de groupe notamment dans
la démarche participative proposée au moyen de techniques
d’animation, mais aussi au regard de la psychanalyse et de la
psychologie sociale. En effet, dans le cadre des formations que j’anime
et des interventions cela a été une ressource dans ma
première année de travail sur laquelle j’ai pu
m’appuyer.
De plus, du fait de ma région d’origine j’avais
une totale méconnaissance des acteurs locaux et des préoccupations
des associations dans les Bouches du Rhône. Aussi, le Master
a mis en avant non seulement les rôles et les missions de plusieurs
structures locales mais aussi des dynamiques de quartier, ceci notamment
dans la rencontre de professionnels ce qui a en outre constitué
des prémices dans la constitution d’un réseau
avec l’identification de certains lieux.
L’axe de travail autour de l’élaboration de réponses
à différents appels d’offre a été
bénéfique tant dans une démarche de méthodologie
de projet, avec les évaluations, mais aussi dans une approche
de la prévention et des préoccupations des pouvoirs
publics (Plans Régionaux de Santé Publique, Politique
de la ville).
L’alternance d’intervenants témoignant de leurs
pratiques et des champs de réflexions variés (counselling,
victimologie, thérapies cognitivo-comportementales, psychanalyse,
anthropologie…) m’a amenée une ouverture quant
à l’articulation des approches pertinentes à interpeller
et à l’instauration d’un partenariat.
Somme toute, j’ai pu acquérir une réflexion constructive
renforcée par les groupes de travail en collectif et en individuel
permettant une analyse de ma pratique au travers des stages, celui
de 4 mois ayant débouché sur une embauche en CDD puis
1 an après en CDI.
Reinert Anne, Psychologue,
CODES 13
Mon parcours universitaire a débuté à l’Université
de Besançon en Franche-Comté où j’ai obtenu
ma licence en Psychologie avec mention Psychologie Sociale. J’ai
terminé mon cursus à l’Université d’Aix
en Provence dans le Master 2 de Psychologie Sociale de la Santé
en 2006. J’exerce actuellement en temps que Psychologue Sociale
de la Santé dans un Centre de Cure Ambulatoire en Alcoologie
à Salon où je peux mettre à profit les compétences
acquises liées à mon diplôme dans l’élaboration
de programmes de prévention, d’ateliers thérapeutiques
pour des publics divers (patients, entourage, personnes en obligation
de soin, mineurs), dans la prise en charge individuelle et dans la
participation de recherche de l’ANPAA avec l’INSERM et
la MILDT. Outre ces activités au sein d’une équipe
pluridisciplinaire, je veille toujours à continuer à
me former (addictions aux jeux, cyberaddiction, thérapies brèves,
gestion de la violence…) et a développé le champ
possible de mes interventions au regard de ma spécificité.
J’ai donc aussi ouvert un cabinet en libéral où
j’accompagne des personnes en souffrance. Par ailleurs, je suis
formatrice pour un Institut de formation sur Avignon auprès
de thérapeutes. La spécificité de mon métier
m’amène à nourrir continuellement une réflexion
tant au niveau institutionnel, collectif, qu’individuel, à
croiser les regards et à utiliser des outils qui me sont précieux
pour œuvrer dans le domaine de la santé.
Lefevre Marie-France,
Psychologue Sociale de la Santé, Promotion 2005-2006